Resumen de Impacto del programa de concursos académicos para la enseñanza y divulgación de la ciencia, tecnología e innovación en Sinaloa (2012–2014)

Lydia María López Barraza, Nayeli Aguirre Aria

• español

  A partir de 2012 se llevó a cabo el Programa de Concursos Académicos para la Enseñanza y Divulgación de la Ciencia, Tecnología e Innovación. Como parte de sus compromisos está realizar una evaluación de impacto con el fin de proporcionar información que contribuya a generar mejoras tanto de organización, ejecución y de formación de la población beneficiaria. Por ende, el objetivo del presente trabajo es evaluar su impacto mediante el uso de una metodología cualitativa y cuantitativa. Entre los resultados, destacan los beneficios académicos y de desarrollo personal a sus concursantes, quienes tienden a inclinarse al estudio de las ciencias naturales y exactas

• English

  From 2012, the Academic Contest Program for Teaching and Popularization of Science, Technology and Innovation has been in place. Within the core of this program, the main goal is to undertake an impactful assesment that directly provides information that contributes to the improvement of the organization, the implementation and the education of the beneficiary population. Therefore, the objective of this work is to evaluate the influence of this program using qualitative and quantitative methodologies. The results of this paper point out the academic benefits and personal development of the contestants who tend to study natural sciences