Gestión de proyectos de ciencia abierta. Un enfoque sociotécnico

• Roca Petitjean, Santiago José ^[1]
  1. [1] Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías Libres - CENDITEL
• Localización: PAAKAT: Revista de Tecnología y Sociedad, ISSN-e 2007-3607, Vol. 13, Nº. 25, 2023
• Idioma: español
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  • ResumenLa ciencia abierta es una categoría que ha sido paulatinamente asimilada por la academia para englobar experiencias de investigación caracterizados por la ubicación distribuida de recursos cognitivos e infraestructuras, prácticas de trabajo colaborativo y patrones de interacción basados en licencias abiertas. En tal sentido, este artículo se plantea explorar la gestión de proyectos de ciencia abierta desde un enfoque sociotécnico. Para ello se procede en varios pasos. En primera instancia, se explican las características del enfoque sociotécnico como expresión de una comprensión integral del conocimiento, la ciencia y la tecnología. A continuación, se expone la adecuación de algunas nociones de gestión de proyectos a la perspectiva de desarrollo de bienes de conocimiento en ciencia abierta. Más adelante, se ofrece el análisis de una experiencia de gestión de proyectos de ciencia abierta en un centro de Investigación y Desarrollo. Como resultado, se presenta un conjunto de planteamientos para fundamentar la relevancia del enfoque sociotécnico como parte de una plataforma teórico-metodológica de gestión de proyectos vinculada a la ciencia abierta.AbstractOpen science is a category that has been gradually assimilated by academia to encompassresearch experiences characterized by the distributed location of cognitive resources andinfrastructures, collaborative work practices and interaction patterns based on open licences. Inthis article we propose to explore the management of open science projects from a sociotechnicalapproach. To this end, in the first instance, the characteristics of this approach are explained asan expression of an integral understanding of knowledge, science and technology; subsequently,the adequacy of some notions of project management to the perspective of development ofknowledge assets in open science is exposed, and later an analysis of an experience of openscience project management carried out in a Research and Development center is offered. As aresult, a set of approaches is presented to support the relevance of the sociotechnical approachas part of a theoretical-methodological platform for project management linked to open science.