Programa de educación para la salud bucal en adultos mayores

• García Vázquez, Paola Elena ^[1] ; Borges Yáñez, Socorro Aída ^[1] ; Sánchez García, Sergio ^[2]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
  2. [2] Instituto Mexicano del Seguro Social

     Instituto Mexicano del Seguro Social

     México

     
• Localización: Odontología, ISSN-e 1390-9967, ISSN 1390-7468, Vol. 25, Nº. 2, 2023, págs. 27-34
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Oral health education program for older adults
• Enlaces
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• Resumen
  • español

    Existen diversas estrategias de promoción de la salud bucal en adultos mayores que no han mostrado ser eficaces. Objetivo: Evaluar el impacto de una obra de teatro con enfoque de promoción de la salud, sobre los conocimientos de salud bucal en adultos mayores. Materiales y Métodos: Intervención comunitaria de promoción de la salud utilizando el teatro como estrategia con un diseño antes y después. 100 adultos ≥60 años residentes de dos Centros Gerontológicos en la Ciudad de México y una Casa de Día para el Adulto Mayor en el Estado de México. La obra de teatro “Más vale prevenir que lamentar” presenta aspectos de higiene bucal, causas de halitosis y caries. Evaluación basal e inmediatamente después de la intervención en la Casa de Día. En los Centros gerontológicos evaluación basal y siete días después. Análisis descriptivo y prueba no paramétrica pareada. Resultados: 100 adultos mayores. Media de edad de 75.5 ± 9.2 años, 81% mujeres. En la Casa de Día y en los Centros Gerontológicos se observó un incremento positivo en los conocimientos sobre uso de hilo dental (61.9% a 88.1%, p<0.001; 55.1% a 81.0%, p<0.001 respectivamente),tipo de cepillo dental (38.1% a 59.5%, p=0.012; 37.9% a 55.1%, p<0.001 respectivamente), tiempo adecuado para el cambio de cepillo (54.7% a 76.1%, p=0.012; 44.8% a 67.2%, p=0.002, respectivamente) y “ubicación de la caries” (26.1% a 42.8%, p=0.008; 25.8% a 44.8%, p=0.016 respectivamente). Conclusión: Se observaron cambios positivos a corto plazo en los conocimientos de salud bucal. Se recomienda promover esta modalidad educativa en la población adulta.

  • English

    There are several oral health promotion strategies in older adults who have not been shown to be effective in increasing knowledge. Objetive: To assess the impact of a play with a focus on health promotion and oral health knowledge in older adults in a day care center and two long term care centers in 2019. Materials and Methods: Community intervention (before-after) using theater as an educational strategy. Study population: 100 adults ≥60 years, residing in two long term care centers in Mexico City and attendees to a day care center in Toluca City. The purpose of the play "Prevention is better than regret" was to increase knowledge of oral hygiene, causes of halitosis and caries. Evaluation was performed in two stages. In the LTCC, the impact was assessed seven days later and in the DCC, immediately after the intervention. A baseline evaluation was performed in both centers. Descriptive analysis and Wilcoxon test were carried out. Results: The total number of participants was 100 older adults. The mean age was 75.5 ± 9.2 years, 81% women. In the DCC and the LTCC, there was a positive increase in knowledge about flossing (61.9% to 88.1%, p<0.001; 55.1% to 81.0%, p<0.001 respectively), type of toothbrush (38.1% to 59.5%, p=0.012; 37.9% to 55.1%, p<0.001 respectively), appropriate time to change toothbrush (54.7% to 76.1%, p=0.012; 44.8% to 67.2%, p=0.002, respectively) and "location of dental caries" (26.1% to 42.8%, p.0.008; 25.8% to 44.8%, p.0.016 respectively). Conclusion: Positive changes were observed in a short term of oral health knowledge. It is recommended that this educational approach be promoted in the older adult population.