Resumen de Diseño y validación de un cuestionario para evaluar el nivel de conocimientos y hábitos de prescripción antibiótica en cirugía oral

Paula Sánchez-Molina, José María Díaz-Fernández

• español

  Introducción: En las últimas décadas, la resistencia antibiótica se ha convertido en un problema mundial para la salud pública. Los odontólogos no deben permanecer ajenos a este grave problema, siendo responsables de en torno al 10 % de las prescripciones antibióticas que se producen en el ámbito extrahospitalario. El propósito del presente estudio fue diseñar y validar un instrumento para analizar los conocimientos y hábitos de prescripción antibiótica en cirugía oral.

  Material y métodos: El proceso de construcción y validación del instrumento constó de cinco fases: 1) diseño del instrumento a través de una exhaustiva revisión de la literatura publicada entre enero de 2016 y enero de 2021 en las bases de datos PubMed Medline y Cochrane Library; 2) validación del contenido por un grupo de 6 expertos; 3) pretest cognitivo para evaluar la consistencia interna (alfa de Cronbach); 4) evaluación de las propiedades métricas de la escala; y 5) aprobación por el Comité de Ética de la Investigación de la Universidad Europea.

  Resultados: Se obtuvo un instrumento conformado por 48 ítems: 20 referidos a conocimientos sobre antibioterapia y 28 correspondientes a hábitos de prescripción antibiótica. La validez de contenido del cuestionario, medida por el Índice de Validez de Contenido (CVI), fue de 0,85 con una fiabilidad de 0,80 y una estabilidad temporal casi perfecta (CCI = 0,95).

  Conclusiones: El riguroso diseño y validación de este estudio proporciona un instrumento con suficiente validez predictiva para su posterior aplicación y evaluación de los conocimientos y hábitos de prescripción antibiótica en cirugía bucal.

• English

  Objective: In recent decades, antibiotic resistance has become a global public health problem. Dentists should not remain oblivious to this serious problem, as they are responsible for around 10 % of antibiotic prescriptions in the out-of-hospital setting. The purpose of the present study was to design and validate an instrument to analyse the knowledge and antibiotic prescribing habits in oral surgery.

  Material and methods: The process of constructing and validating the instrument consisted of five stages: 1) Design of the instrument through and exhaustive review of the literature published between January 2016 and January 2021 in the PubMed-Medline and Cochrane Library databases; 2) Validation of the content by a panel of 6 experts; 3) Cognitive pretest to assess internal consistency (Cronbach’s alpha); 4) Evaluation of the metric properties of the scale; and 5) Approval by the Research Ethics Committee of the European University.

  Results: An instrument consisting of 48 items was obtained; 20 referring to knowledge of antibiotic therapy and 28 corresponding to antibiotic prescribing habits. The content validity of the questionnaire, measured by the Content Validity Idex (CVI) was 0.85 with a reliability of 0,80 and almost perfect temporal stability (CCI = 0,95).

  Conclusions: The rigorous design and validation of this study provides and instrument with sufficient predictive validity for subsequent application and assessment of antibiotic prescribing knowledge and habits in oral surgery.