Sevilla, España
En este artículo, se analiza el estado actual de la modificación de conducta con niños y adolescentes a partir de tres áreas de investigación: 1) características específicas de los tratamientos conductuales en estas edades, 2) contextos re- cientes de aplicación y, 3) desarrollos futuros. El análisis de la bibliografía de los últimos años revela que las técnicas conductuales han extendido su ámbito de aplicación. Además de los trastornos infantiles y juveniles clásicamednte tratados, los procedimientos conductuales abordan, en el contexto de programas de prevención, problemas relacionados con la salud en general de niños y adolescentes.
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