Design and implementation of AMBAR: an innovative evidence-based training program for childbirth and newborn care

• Jimena Fritz ^[1] ; Sandra Treviño-Siller ^[1] ; Mario Sánchez-Domínguez ^[1] ; Dolores González-Hernández ^[1] ; Alina Bishop ^[2] ; Hector Lamadrid-Figueroa ^[1]
  1. [1] Instituto Nacional de Salud Pública

     Instituto Nacional de Salud Pública

     México

     
  2. [2] United Nations Population Fund. Tepoztlán, Morelos, Mexico
• Localización: Salud pública de México, ISSN-e 1606-7916, ISSN 0036-3634, Vol. 66, Nº. 1, 2024, págs. 50-58
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Diseño e implementación de AMBAR: un programainnovador de capacitación, basado en evidencia, para la atención del parto y del recién nacido
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Objetivo. Presentar el desarrollo de un modelo de capacitación denominado AMBAR (Atención a la mujer embarazada y al recién nacido), el cual fue diseñado para mejorar la calidad de atención del personal de salud encargado de la atención obstétrica. Material y métodos. AMBAR fue diseñado a partir de los resultados de un estudio cualitativo que exploró las necesidades y experiencias de los proveedores de salud pública. Se implementó en tres redes de salud y participó un total de 339 personal de salud. Resultados. El diseño educativo del curso fue atractivo para el personal capacitado y la inclusión de simulaciones en todos los módulos fomentó el interés, la participación, así como la integración de nuevos conocimientos y habilidades en la práctica. Conclusión. AM-BAR puede promover mejores prácticas y aumentar la calidad de la atención al parto. Con el debido apoyo y disposición del personal y la dirección, AMBAR puede implementarse en todos los servicios de salud, tanto públicos como privados.

  • English

    Objective. To present the development of a training model called AMBAR (Atención a la mujer embarazada y al recién nacido [Care for pregnant women and newborns]), which was designed to improve the quality of attention of health personnel responsible for obstetric care. Materials and methods. AMBAR was designed based on the results of a qualitative study exploring public health providers’ needs and experiences. It was implemented in three health networks, and a total of 339 health personnel participated. Results.The educational design of the course was appealing to the trained personnel, and the inclusion of simulations in all modules encouraged interest, participation, as well as the integration of new knowledge and skills into practice. Con-clusion. AMBAR can promote better practices and increase the quality of birth care. With the proper support and willing-ness of staff and management, AMBAR can be implemented in all health services, both public and private.