Resumen de Comprender lo que leemos: un reto inaplazable en todas las materias
Comprender lo que se lee es esencial para cualquier materia, y todos somos conscientes de la necesidad de desarrollar en nuestro alumnado habilidades congnitivo-lingüísticas, lo cual supone poner la comprensión lectora en el centro de nuestra tarea docente. En este artículo se ofrecen algunas claves para ayudar a los alumnos a comprender para poder aprender.
