Recursos para abordar la comprensión lectora en todas las materias

• Pilar Pérez Esteve ^[1]
  1. [1] Conocimiento, Educación, Comunicación (Coedco)
• Localización: Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 53, 2023, págs. 21-23
• Idioma: español
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• Resumen

  • El lenguaje es el principal instrumento de comunicación y de creación del pensamiento, en todas las materias del currículo, a todas las edades. Por eso es tan relevante que todos los docentes, independientemente de la materia que impartamos, trabajemos la comprensión lectora y la comunicación lingüística en nuestras clases. Este artículo recoge una serie de recursos que pueden resultar de gran utilidad para alcanzar este objetivo.