Resumen de A organização retórica do conjunto de sumários executivos dos documentos temáticos das Nações Unidas no Brasil para implementar a agenda 2030
- English
The contributions of sociorhetoric to the study of discursive genres (oral and written) have been very significant, especially with regard to mapping and understanding the rhetorical organization of the various texts with which we have contact in our personal and professional lives. The English socio-rhetorical line conceives the textual genre as a social action moved by a communicative purpose that presents recurrence of discursive properties legitimized and agreed upon by a discursive community, serving as a framework for the production of individual texts. The communicative purpose is understood, then, as the purpose that motivates a writer/speaker to produce texts, being it an element considered key to the classification of a genre. Added to the concept of communicative purpose, the CARS (Create A Research Space) model, proposed by Swales (1990), supports the study of the rhetorical organization of a text, enabling the analyst to map the rhetorical movements (moves) and the sub movements (steps) that are used by the authors in the progression of the content when producing a discursive genre. The analysis of the rhetorical organization of the executive summaries of the thematic documents of the United Nations in Brazil revealed that, although the summaries share the same communicative purpose, the texts do not maintain a rigid standard with regard to the rhetorical structure, with some variation of the structural organization in the texts, which is in line with the socio-rhetorical theory of genres.
- português
As contribuições da sociorretórica para o estudo dos gêneros discursivos (orais e escritos) têm sido muito significativas, especialmente no que diz respeito ao mapeamento e compreensão da organização retórica dos diversos textos com os quais temos contato em nossa vida pessoal e profissional. A linha sociorretórica inglesa concebe o gênero textual como uma ação social movida por um propósito comunicativo que apresenta recorrência de propriedades discursivas legitimadas e convencionadas por uma comunidade discursiva, servindo de moldura para a produção de textos individuais. O propósito comunicativo é compreendido, então, como a finalidade que motiva umescritor/falante a produzir textos, sendo ele um elemento considerado chave para a classificação de um gênero. Somado ao conceito de propósito comunicativo, o modelo CARS (Create A Research Space), proposto por Swales (1990), respalda o estudo da organização retórica de um texto, possibilitando ao analista mapear os movimentos retóricos (moves) e os submovimentos (steps) que são utilizados pelos autores na progressão do conteúdo ao produzir um gênero discursivo. A análise da organização retórica dos sumários executivos dos documentos temáticos das Nações Unidas no Brasil revelou que, embora os sumários compartilhem do mesmo propósito comunicativo, os textos não mantêm um padrão rígido no que se refere à estrutura retórica, havendo certa variação da organização estrutural nos textos, o que vai ao encontro da teoria sociorretórica dos gêneros.
