Resumen de Integración dun espazo maker na aula de primaria
Miguel Otero Bernárdez, Verónica Camiña García
O proxecto Integración dun espazo maker na aula de primaria xorde como unha proposta didáctica para o alumnado de sexto de educación primaria para desenvolver e potenciar iniciativas formativas no marco do ámbito STEAM (ciencia-tecnoloxía-enxeñería-arte-matemáticas).
