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Aprendizaje experiencial a través de metodologías integradoras como el PBL en el cuarto curso del Grado en Biotecnología
María Rodríguez Gómez
[1]
;
Elisa Jiménez Cabré
[1]
;
Paloma Santos Moriano
[1]
;
Sara Gómez Quevedo
[1]
[1]
Universidad Europea de Madrid
Universidad Europea de Madrid
Madrid,
España
Localización:
Aportaciones docentes del EEES como innovación en las nuevas aulas
/
coord.
por
Almudena Barrientos-Báez
,
Roberto Moreno López
,
Teresa Piñeiro Otero
, 2022,
ISBN
978-84-1124-292-9,
págs.
221-234
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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