Application of Engineering Processes in Educational Scenarios: a literature review

• Roberto Aguas-Núñez ^[1] ; Edgar Villegas-Iriarte ^[1] ; Karen Buelvas-Ferreira ^[1]
  1. [1] Universidad del Magdalena

     Universidad del Magdalena

     Colombia

     
• Localización: Prospectiva, ISSN-e 2216-1368, ISSN 1692-8261, Vol. 21, Nº. 2, 2023, págs. 96-119
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Aplicación de Procesos de Ingeniería en Escenarios Educativos: una revisión de literatura
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    The first part of this document addresses the context in which engineering pedagogy or instructional engineering is developed. Subsequently, this work addresses the theoretical conceptualization of how engineering has been used in educational processes and the different ways of applying it in the context of education.Review the literature review methodology used: snowball.The paper concludes with an overview of different experiences in the application of engineering pedagogy and instructional engineering.

  • English

    Este documento, en su primera parte, aborda el contexto en que se desarrolla la ingeniería pedagógica o instruccional. Posteriormente afronta la conceptualización teórica de cómo la ingeniería ha sido empleada en procesos educacionales y las diferentes formas de aplicación en dicho contexto educativo. Revisa la metodología de revisión bibliográfica utilizada: bola de nieve. Finaliza con un recorrido por distintas experiencias de aplicación de la Ingeniería pedagógica o instruccional.