El cuestionario como medio de evaluación en laimplementación de nuevos procesos deenseñanza/aprendizaje en la Electrónica de Potencia

• Trujillo Aguilera, F. D. ^[1] ; Pozo Ruz, A. ^[1] ; Sotorrío Ruiz, P. J. ^[1] ; Sánchez, F. J. ^[1] ; Sánchez Rodríguez, J. ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Libro de actas del XI Congreso de tecnologías, aprendizaje y enseñanza de la electrónica, TAEE 2014: 11,12 y 13 de Junio de 2014. Universidad de Deusto. Bilbao / coord. por Ignacio Angulo Martínez, Javier García-Zubía, 2014, ISBN 9788469703496, págs. 176-180
• Idioma: español
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