El método tradicional de enseñanza, que en la escuela consiste en enseñanza frontal y teoría basada en libros, está siendo reemplazada cada vez más por herramientas digitales avanzadas. En la actualidad, estas herramientas están basadas en la economía de la información y su disponibilidad y, sobre todo, en proveer a los niños un abundante material educativo, adaptado al método de pensar, entender y analizar. Los estudiantes de hoy pertenecen a una generación que no investiga publicaciones, quieren información instantánea de fuentes que ellos consideran confiables. ¿Cómo adaptarse a este nuevo perfil de estudiante? Digitalizando la enseñanza por completo o tomando las de los principios básicos de la enseñanza (discusión heurística, investigación de campo, prácticas), y crear una combinación de lo mejor de los dos métodos, componiendo un modelo educativo híbrido. Para encontrar la mejor solución hay cada vez más plataformas (Kahoot, Nearpod, Padlet, Plickers, Socrative, Quizizz, Quizlet, Testmoz, Thinkinglink …) que pueden ser encontradas en Internet y que son muy útiles para clases de diseño, sin importar el tipo de clase, lección, repaso o práctica. Una de las herramientas digitales que más ayuda al momento de crear tests y evaluarlos es Wizer.me. Su diseño permite crear rápidamente un ancho rango de preguntas variadas (preguntas abiertas, múltiple opción, etc.), es visualmente atractiva, contiene ejercicios interesantes y también permite agregar audio, video y fotos para generar un contenido interactivo. Estas clases no solamente acortan el tiempo de preparación sino que también se adaptan al perfil del estudiante de hoy.
The traditional form of teaching, which in school includes mostly frontal teaching and learning theorybased on what is written in textbooks and other scientific literature is more and more being replaced byincreasingly sophisticated digital tools. Today's digital tools are based on the economy of informationand their availability, and above all, in addition to providing children with an abundance of educationalmaterial, they are adapted to their method of thinking, learning and understanding, and ultimately theirstyle of thinking and analyzing. Students nowadays consist of generations who do not research publications, they want instant information that they understand to be accurate, in itself. How to adapt to thisnew student profile? Digitize teaching completely or take over the basic principles of traditional teaching(heuristic discussion, fieldwork, practical work…) and create a combination of the best of modern andtraditional approaches to create teaching in a hybrid form. To find the best solution, today more andmore digital tools, the so-called teaching assistants (Kahoot, Nearpod, Padlet, Plickers, Socrative, Quizizz, Quizlet, Testmoz, ThingLink …) can be found on the Internet and they are very helpful in designingclasses, regardless of the type of the class- new lesson, revision or practice. One of the digital tools thatgreatly helps in creating tests and evaluating them is the Wizer.me digital tool. Its design allows you toquickly create a wide range of different types of questions (open questions, multiple-choice, matchinganswers, filling in gaps…), it is visually appealing, makes interesting interactive worksheets, and alsoallows teachers to directly add appropriate audio, video and photo content to an interactive worksheet.Not only do these activities shorten preparation time, but they are also tailored to today's student profile.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados