Aportes y limitaciones de L´Année du Sociologique en la educación turística: (el caso argentino)

• Autores: Maximiliano Emanuel Korstanje
• Localización: TURYDES: Revista sobre Turismo y Desarrollo local sostenible, ISSN-e 1988-5261, Vol. 2, Nº. 4, 2009
• Idioma: español
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    El siguiente artículo es un ensayo literario con el objetivo de rescatar cuales han sido los alcances y limitaciones de Emile Durkheim en materia de educación, rescatando sus teorías y aplicándolas a los problemas que en la actualidad se dan en el turismo. Se ha trabajado sobre sus dos obras principales en materia pedagógica: La educación moral y educación y Sociología publicados en 1902 y 1906 respectivamente. En este sentido, uno de los grandes aportes de su sociología ha sido comprender que las crisis educativas se encuentran inevitablemente ligadas a la forma económica productiva en que una sociedad se estructura.

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    The following article is a literary essay with the objective to rescue which have been the reaches and limitations of Emile Durkheim in education research, rescuing his theories and applying them to the problems on tourism. This work is based on two main books: The moral education and education and Sociology published in 1902 and 1906 respectively. In regards to this, one of most important contribution of his sociology was to take into account that educational crises are linked on the basis with each society builds its own economy.