Actividades de observación astronómica en la formación de profesores

• Espinoza González, Juan ^[1]
  1. [1] Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
• Localización: Revista chilena de educación científica, ISSN 0717-9618, Vol. 22, Nº. 2, 2021, págs. 1-16
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Astronomic observation activities in teacher training
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  • español

    En este trabajo se presenta una serie de actividades de observación astronómica en el marco de la asignatura teórico-práctica Telescopios y Astronomía Instrumental, perteneciente a la mención Educación en Astronomía, dictada por el Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.Las actividades se desarrollan sobre la base del modelo de enseñanza-aprendizaje como investigación y cubren gran parte de los fenómenos astronómicos con posibilidades de ser aplicados a nivel escolar. Se presentan algunos ejemplos de las actividades de observación y registro desarrolladas por los estudiantes en la asignatura.

  • English

    This paper presents a series of astronomical observation activities within the framework of the theoretical-practical subject Telescopes and Instrumental Astronomy, belonging to the mention Education in Astronomy, dictated by the Department of Physics of the Faculty of Basic Sciences of the Metropolitan University of Education Sciences.The activities are developed on the basis of the teaching-learning model as research and cover a large part of the astronomical phenomena with possibilities of being applied at the school level. Some examples of the observation and registration activities developed by the students in the subject are presented.