Innovación educativa: mindfulness y aprendizaje basado en juego como estrategias en la atención del alumnado con TDAH: programa de intervención en Infantil y Primaria

• María del Pilar Díaz López ^[1] ; Lucía Franco Ramos ^[2] ; María del Mar Miralles Dionis ^[2] ; Rocío Collado-Soler ^[2] ; Marina Alférez-Pastor ^[2]
  1. [1] Junta de Andalucía

     Junta de Andalucía

     Sevilla, España

     
  2. [2] Universidad de Almería

     Universidad de Almería

     Almería, España

     
• Localización: Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos / coord. por María del Mar Molero Jurado, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-859-3, págs. 193-204
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)