Resumen de La creación participativa como estímulo del aprendizaje de la fotografía: diseño y materialización de una exposición

Valérie Stephaníe de la Dehesa Barbé, Araceli Rodríguez

• Diversas son las propuestas innovadoras puestas en marcha en la enseñanza de la fotografía durante la última década. Todas coinciden en la importancia de entender el proceso creativo desde una perspectiva participativa y eminentemente práctica, donde el docente asume principalmente un rol de guía. Ya se trate de escuelas de artes visuales consolidadas o de workshops en centros formativos alternativos, proliferan internacionalmente modelos de enseñanza que divergen de la educación fotográfica mainstream. Algunas revistas de referencia internacional en el ámbito han amplificado el eco de dichas prácticas en las que se han educado muchos de los jóvenes talentos de la...