Mapeamento e reflexões sobre o uso da análise de conteúdo na SciELO-Brasil (2002-2019)

• Rafael Cardoso Sampaio ^[1] ; Diógenes Lycarião ^[2] ; Adriano Nervo Codato ^[1] ; Djiovanni Jonas França Marioto ^[1] ; Maiane Bittencourt ^[1] ; Bruno Washington Nichols ^[1] ; Cristiane Sinimbu Sanchez ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Paraná

     Universidade Federal do Paraná

     Brasil

     
  2. [2] Universidade Federal do Ceará

     Universidade Federal do Ceará

     Brasil

     
• Localización: New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 15, 2022
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Mapping and reflections on the use of content analysis in SciELO-Brazil (2002-2019)
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• Resumen
  • English

    Content analysis (CA) is one of the main qualitative data analysis techniques in life sciences and humanities and for decades has been improved aiming to increase its scientific rigor. To verify the Brazilian scientific literature, we present a scientometric review of 3,484 articles that use CA, published between 2002-19 in SciELO Brazil. We conducted a cocitation network analysis and bibliographic coupling through the VOSviewer, and also an evaluation of the most frequent references. The college of life sciences appears in first place in the use of the technique, followed by the college of humanities. The results showed a predominance of Bardin’s manual in all academic fields and years observed, corroborating previous findings on an unprecedented scale. The concentration observed is evidence of a pronounced mismatch between the improvement of the specialized literature and its use by the Brazilian scientific community.

  • português

    A análise de conteúdo (AC) é uma das principais técnicas de análise de dados qualitativos nas ciências da vida e nas humanidades e tem sido aperfeiçoada há décadas visando elevar o seu rigor científico. Buscando-se verificar a situação da produção acadêmica nacional, apresentamos uma revisão cientométrica de 3.484 artigos que utilizam AC, publicados entre 2002-19 na SciELO Brasil. Fez-se uma análise de redes de cocitação e de acoplamento bibliográfico através do VOSviewer e uma avaliação das referências mais frequentes. O colégio de ciências da vida aparece em primeiro lugar na utilização da técnica, seguido pelo colégio de humanidades. Os resultados demonstraram predominância do manual de Bardin em ambos, confirmando achados anteriores, mas em uma escala de artigos, amplitude temporal e diversidade disciplinar inéditas. A concentração observada evidencia descompasso entre o avanço da literatura especializada e seu uso pela comunidade científica brasileira.