El giro cognitivo en los estudios literarios y artísticos

• Gracia Gaspar, María Luz ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Escritura e imagen, ISSN 1885-5687, Nº. 19, 2023, págs. 25-41
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The cognitive turn in literary and artistic studies
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  • español

    A comienzos del siglo XXI, se ha iniciado un cambio de paradigma en las ciencias humanas y sociales que ha afectado a los estudios literarios y artísticos y que se ha denominado como el giro cognitivo. Este se caracteriza por aplicar la neurociencia y la psicología cognitiva a disciplinas como la antropología, la lingüística, la teoría literaria, la filosofía o la estética. En concreto, en los estudios literarios, el giro cognitivo ha derivado en la teoría calificada como poética cognitiva y, en los estudios artísticos, en la neuroestética. En este trabajo se presentan las características más relevantes que el giro cognitivo ha desencadenado en el campo de los estudios literarios, con una mayor atención al género narrativo, y los estudios artísticos.

  • English

    At the beginning of the 21st century, a paradigm shift has begun in the human and social sciences that has affected literary and artistic studies and is known as the cognitive turn. It is characterised by the application of neuroscience and cognitive psychology to disciplines such as anthropology, linguistics, literary theory, philosophy and aesthetics. Specifically, in literary studies, the cognitive turn has led to the theory named as cognitive poetics and, in artistic studies, to neuroaesthetics. This paper presents the most relevant characteristics that the cognitive turn has unleashed in the field of literary studies, with a greater focus on the narrative genre, and in artistic studies.