Protección de datos en el ámbito documental. I Congreso de Protección de Datos en la Comunidad Educativa. Valencia, 23 y 24 de octubre de 2023

• Javier Merlo Ridruejo ^[1]
  1. [1] Consejería de Educación
• Localización: La Ley privacidad, ISSN-e 2659-8698, Nº. 18, 2023
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    En el marco del I Congreso de Protección de Datos en Educación, celebrado en Valencia los días 23 y 24 de octubre de 2023, tuvo lugar una mesa dedicada al ámbito documental. Un título que en realidad permitía realizar un breve recorrido por el ciclo de vida de los datos que se tratan en un centro educativo. Gracias a la aportación de los ponentes, como representantes de los centros, la administra educativa, y las autoridades de control, se pudo abordar desde una visión multidisciplinar, los principales hitos del tratamiento de datos personales en un centro educativo, desde la información a recabar, la admisión y matriculación, el deber de informar, la asignación de aulas, la publicación de calificaciones y becas, el acceso a la información del alumno, y el decálogo de los centros. No sin ello abordar muy sucintamente la conveniencia del aprendizaje en ciberseguridad.

  • English

    Within the framework of the first Congress on Data Protection in Education, held in Valencia on October 23 and 24, 2023, there was a panel dedicated to the documentary sphere. A title that actually allowed a brief overview of the life cycle of the data processed in educational centers. Thanks to the contribution of the speakers, as representatives of the centers, the educational administration, and the control authorities, it was possible to address, from a multidisciplinary approach, the main milestones of the processing of personal data in school centers: from the information to be collected, to school admission and enrollment, the duty to inform, the assignment of classrooms, the publication of grades and scholarships, the access to information about the students and finally the decalogue of the centers. It was also addressed, though succinctly, the advisability of learning about cybersecurity.