Propiedades psicométricas del Cuestionario de Agresión (AQ) en estudiantes universitarios ecuatorianos

• Espinoza, Ingrid ^[1] ; Tobar Viera, Andrea ^[1]
  1. [1] Universidad Técnica de Ambato

     Universidad Técnica de Ambato

     Ambato, Ecuador

     
• Localización: Ecos de la Academia: Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología, ISSN-e 2550-6889, Vol. 9, Nº. 18, 2023 (Ejemplar dedicado a: Ecos de la Academia), págs. 9-27
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Psychometric properties of the Aggression Questionnaire (AQ) in university students
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    La agresión es un factor predisponente de la violencia, engloba actitudes negativas como la ira y hostilidad, y puede presentarse de forma verbal y física con la intención de herir a otros. Se presenta en grupos etarios adolescentes y en población juvenil universitaria. Además, es necesario recalcar la ausencia de instrumentos psicométricos confiables para la evaluación de esta variable en el contexto ecuatoriano. Se uso una metodología instrumental psicométrica, para determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Agresión (AQ) se tuvo la participación de 632 estudiantes universitarios del Ecuador, compuesto un 64.4% por mujeres y el 35.6% por hombres, siendo la media de edad de 20.5.  Los resultados evidenciaron un ajuste adecuado en el modelo de tres factores y una confiabilidad óptima con un Alfa de Cronbach de 0.92. Asimismo, se determinó la media de puntuación según el sexo, dando como resultado una presencia significativa de agresión en el género masculino. Se concluyó que la investigación presenta una consistencia y confiabilidad adecuada que indica que el instrumento puede ser usado con cautela en población universitaria.

  • English

    Aggression is a predisposing factor for violence, it encompasses negative attitudes such as anger and hostility, and can be presented verbally and physically with the intention of hurting others. It occurs in adolescent age groups and in the university youth population. In addition, it is necessary to emphasize the absence of reliable psychometric instruments for the evaluation of this variable in the Ecuadorian context. A psychometric instrumental methodology was used to determine the psychometric properties of the Aggression Questionnaire (AQ), with the participation of 632 university students from Ecuador, 64.4% of whom were female and 35.6% male, with a mean age of 20.5.  The results showed an adequate adjustment in the three-factor model and an optimum reliability with a Cronbach's Alpha of 0.92. Likewise, the mean score was determined according to sex, resulting in a significant presence of aggression in the male gender. It was concluded that the research presents adequate consistency and reliability, which indicates that the instrument can be used with caution in the university population.