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Resumen de Assessment of dissemination activities of Chemistry and Physics performed during the Week of Science and Technology

Asunción Mª Hidalgo Montesinos, Mar Collado González, Eduardo Laborda

  • español

    En Murcia, cada año la ciencia se acerca a la ciudadanía durante la Semana de la Ciencia y la Tecnología (SeCyT), un evento que dura un fin de semana y en el que científicos de todos los campos intentan implicar a la población general en la ciencia. Se debe tener en cuenta el nivel científico de la audiencia para desarrollar actividades que les interesen y que les motiven a implicarse. Al mismo tiempo, es útil evaluar el impacto de las actividades de la SeCyT en el conocimiento científico del público asistente. Para afrontar ambos objetivos, este año se ha diseñado un cuestionario compuesto por 20 preguntas, de las cuales un 35% estaban relacionadas con las actividades realizadas en el stand de Quimica y un 65% estaban relacionadas con conocimientos científicos básicos. El cuestionario se ofreció como Wooclap a la audiencia una vez que habían completado las actividades. El análisis de las respuestas ofrecidas por los 69 participantes que participaron en el cuestionario reveló que la población general respondió correctamente al 69 % de las preguntas relacionadas con conocimientos científicos básicos, mientras que sólo el 60 % de las preguntas relacionadas con las actividades científicas desarrolladas en el stand se respondieron correctamente. Estos resultados indican que se debería buscar formas más eficientes de acercar la ciencia a la población general. Profundizando en nuestro análisis, la población general respondió correctamente a más preguntas relacionadas con la química que con las relacionadas con la física. Esta información podría ser utilizada para proponer nuevas actividades que puedan motivar y retar a la audiencia más allá de su conocimiento científico

  • English

    In Murcia, every year, science comes closer to the citizens during the Science and Technology Week (SeCyT), an event that lasts for a weekend, in which scientists from all fields try to involve general population in science. The scientific level of the audience must be taken into account to develop activities in which they are interested and that motivate them to get involved. At the same time, it is useful to assess the impact of the SeCyT activities on the scientific knowledge of the attending audience. To face both objectives, this year, we have designed a questionnaire composed of 20 questions, from which 35 % related to the activities carried out in our stand and 65 % related to basic scientific knowledge. The questionnaire was offered as a Wooclap to the audience once they had completed the activities. The analysis of the answers offered by the 69 participants that completed the questionnaire revealed that the general population answered correctly to 69 % of the questions related to basic scientific knowledge, whereas only 60 % of the questions related to the scientific activities developed in our stand were answered correctly. These results indicate that we should look for more efficient ways to get science closer to general population. Deepening our analysis, general population answered correctly to more chemistry related questions than to physics related ones. We could use this information to motivate and challenge the audience beyond their scientific knowledge in future dissemination events.


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