Les adaptacions de clàssics literaris en el còmic japonés: una perspectiva didàctica

Jeroni Méndez Cabrera ^[1]
1. [1] Universitat de València
  
  Universitat de València
  
  Valencia, España
Localización: Aiguadolç: Revista de literatura, ISSN 1131-5105, Nº 52, 2023 (Ejemplar dedicado a: Còmic i literatura), págs. 125-134
Idioma: catalán
Enlaces
- Texto completo
Resumen
- En l’actualitat, si analitzem el còmic japonés o manga des de la perspectiva de l’educació literària com a model d’ensenyament de la literatura, trobem algunes propostes de lectura destacables que poden servir per al coneixement i gaudi dels clàssics literaris en determinats contextos educatius. Aquest treball pretén oferir un cànon de lectures que arreplegue i valore breument aquestes propostes, justificant-les en l’esfera de publicació de manga a casa nostra i des dels principis didàctics que promouen el foment lector i els sabers lingüístics i literaris. En aquest sentit, una de les funcions dels docents de llengua i literatura és aprofitar les pràctiques lectores d’infants i adolescents per a establir una relació significativa entre aquestes i la lectura de les obres pertanyents a la tradició literària.