De l'excel·lència a les excel·lències, una mirada inclusiva a l'èxit educatiu

• Conesa, Ester ^[1] ; Domènech, Jordi ^[1] ; Ginel, Francesc ^[1] ; Morcillo, Montse ^[1]
  1. [1] INS Marta Mata, Montornès del Vallès
• Localización: Ambits de psicopedagogia i orientació, ISSN-e 2339-7454, Nº. 32, 2011 (Ejemplar dedicado a: Primavera 2011 (1a època)), págs. 41-48
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • De la excelencia a las excelencias, una mirada inclusiva en el éxito educativo
  • From excellence to excellence, an inclusive look at educational success
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    La promoción de la exeléncia es un pilar de la calidad educativa de cualquier centro. En nuestro centro, varias estrategias organizativas (diversificación curricular, seguimiento tutorial, etc...) pretenden incidir para trabajar la Exeléncia de manera inclusiva como objetivo para todo el alumnado. Esto implica el desarrollo de iniciativas y actividades didácticas que favorezcan el diagnóstico y la detección, la atención a la diversidad y  aprender a aprender.

  • català

    La promoció de l'excel·lència és un pilar de la qualitat educativa de qualsevol centre. En el nostre centre, diverses estratègies organitzatives (diversificació curricular, seguiment tutorial, etc ...) pretenen incidir per treballar l'excel·lència de manera inclusiva com a objectiu per a tot l'alumnat. Això implica el desenvolupament d'iniciatives i activitats didàctiques que afavoreixin el diagnòstic i la detecció, l'atenció a la diversitat i  aprendre a aprendre.

  • English

    Excellence promotion is a main point of the quality of education in schools. In our school, several strategies (curriculum diversification, tutoring…) have been undertaken in order to work on Excellence as a goal for every student, in an inclusive approach. This implies the development of didactic strategies and activities improving diagnosis and detection, diversity attention and the “learning to learn” competences.