Complejidad y educación

• Flores, José Humberto ^[1]
  1. [1] Pontificia Universidad Catolica del Peru CENTRUM Católica, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
• Localización: Diá-logos, ISSN 1996-1642, ISSN-e 2958-9754, Vol. 5, Nº. 7, 2011 (Ejemplar dedicado a: Revista Diá-logos No. 7, Febrero 2011), págs. 23-34
• Idioma: español
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  • En este artículo el autor reflexiona sobre complejidad y educación dentro de universidad. Destaca la complejidad de la realidad y la ciencia y sobre la necesidad de diferentes epistemologías y formas plurales de entenderlas. Concluye que es urgente ser competentes para afrontar la complejidad, que es necesaria la convocatoria para la innovación ya que el mundo es dinámico, cambiante y complejo y que esta realidad compleja plantea desafíos permanentes para la universidad: hacer una síntesis entre saber y profesión que permita el esfuerzo permanente de construir y constituir vida intelectual