Este trabajo presenta una revisión bibliográfica existente en repositorios sobre las acciones que se vienen realizando para la implementación de educación virtual universitaria en tiempos de COVID-19, con el objetivo de sistematizar la información encontrada respecto al tema en cuestión. Los temas que destacan son el e-Learning, cultura digital y transformación digital, todo esto bajo el entorno de la pandemia mundial a causa del COVID-19. Concluimos con las acciones que utilizan las universidades para desarrollarse académicamente bajo este contexto. Finalmente, enmarcamos estas acciones en un nivel macro de transformación digital de las organizaciones.
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