Resumen de Competencias en investigación científica en los docentes de la carrera de pedagogía de las artes y humanidades de la Universidad Nacional de Chimborazo
Esthela Isaura Romero Cargua, Mayra Alexandra Mendoza Cahuana, Byron Leonardo Obregón, Paulo David Herrera Latorre
La formación académica universitaria es un eje fundamental para el desarrollo del talento humano, de la economía y el adelanto de una región y un país, más aún si esta formación está respaldada por actividades y docentes relacionados con la investigación científica; por tal razón la praxis investigativa es una competencia fundamental para alcanzar las metas que requiere la educación superior, el proyecto denominado Fortalecimiento de capacidades para la investigación científica en docentes de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades de la Universidad Nacional de Chimborazo, permitirá identificar las competencias científicas e investigativas que poseen los docentes titulares y ocasionales que laboran en la carrera, mediante la implementación de una encuesta realizada según normativa institucional para la recolección de información a través del uso de la Plataforma SICOA. Los resultados de la encuesta son analizados para la concreción del plan de capacitación institucional, que estará dirigido a los docentes ocasionales y titulares de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades; por otro lado, los resultados permiten identificar las competencias investigativas de los docentes, así como los conocimientos que poseen en este ámbito para dar respuestas afirmativas a las demandas del sistema educativo superior.
