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Duración del sueño en estudiantes de medicina durante las evaluaciones semestrales finales: Un estudio piloto.

  • Autores: Steev Loyola Sosa, Jorge Osada
  • Localización: Revista de Neuro-Psiquiatría: (RNP), ISSN-e 1609-7394, ISSN 0034-8597, Vol. 75, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Abril - Junio), págs. 41-46
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Objetivo: Describir la duración del sueño en estudiantes de medicina durante días académicos regulares y días previosa las evaluaciones semestrales finales. Material y métodos: Se realizó un estudio piloto descriptivo transversal.Participaron 40 estudiantes de la facultad de medicina de una universidad privada peruana. Se desarrolló, estandarizóy aplicó una encuesta estructurada enfocada en evaluar horas de sueño y estudio. Resultados: Se observó una altafrecuencia (58,97%, 23/39) de estudiantes que presentaban regularmente una cantidad de horas de sueño alterada.Se encontró una diferencia estadísticamente significativa (p<0,01) entre las horas de sueño durante un periodo de48 horas en un ciclo académico regular (media=12,90; IC95% 11,95-13,85) y las correspondientes a las 48 horasprevias a una evaluación final semestral (media=10,39; IC95% 8,98-11,79). Conclusiones: La alteración del sueñoes común en estudiantes de medicina y podría afectar de manera importante su salud física y mental. Debido a ello,es necesario realizar estudios que evalúen su origen e impacto sobre el rendimiento académico y la salud estudiantil.


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