Resumen de Manual para docentes de secundaria. Recomendaciones frente a eventos sísmicos evaluados con tiempo de respuesta
Álvaro Ulloa Jaramillo, Nathaly Fonseca Ortega, Bryan Zagal, Enrique Espinoza Freire
El trabajo que se presenta hace referencia al nivel de reacción de los estudiantes de bachillerato ante desastres naturales como es el caso de los movimientos sísmicos. El objetivo de la investigación, radicó en efectuar valoraciones mediante ejercicios prácticas con la finalidad de elaborar recomendaciones frente a eventos sísmicos evaluados con tiempo de respuesta. La metodología empleada se corresponde a la aplicación cuasi-experimental, para ellos fue necesario considerar de manera intencionada como muestra al colegio Hermano Miguel, de la ciudad de Machala, por las facilidades que prestaron los directivos, los ejercicios efectuados consistían en hacer simulacros de movilizaciones de los estudiantes desde las aulas hasta lugares seguros, por recorridos previamente señalizados e inteligenciados, mediante las velocidades sugeridas a las masas de alumnos. Los resultados obtenidos fueron medianamente satisfactorios, que se constituyen en el motivo para la elaboración de un manual de recomendaciones frente a las eventualidades sísmicas.
