Resumen de Responsabilidad Social en el Contexto del Covid-19 de la Universidad Católica de Cuenca Extensión Cañar

Isabel Tapia Nivelo, Priscila Isabel Ruiz Alvarado

• español

  La pandemia causada por el COVID-19, provocó un gran desequilibrio en la educación, economía y salud, frente a esta problemática, el objetivo de este trabajo es investigar sobre la Responsabilidad Social en el Contexto del COVID-19 de la Universidad Católica de Cuenca Extensión Cañar, para conocer las políticas implementadas, en el escenario de la pandemia por la Universidad Católica de Cuenca, Extensión Cañar. El estudio tiene un enfoque mixto utilizando métodos tanto de la investigación cuantitativa como cualitativa, con un alcance descriptivo y transversal, orientado a recolectar información de profesores, estudiantes y personal administrativo de la entidad. Los resultados obtenidos muestran que la pandemia causada por el SARS-CoV-2 tuvo diversos impactos en sus actores como el cambio en la modalidad de estudios. La universidad es un actor clave en la formación de futuros profesionales capaces de alcanzar las metas propuestas con la guía de sus profesores, contribuyendo significativamente a la solución de los diferentes problemas que aquejan a la sociedad en general y que deben ser percibidos a través de la identificación de las necesidades sociales, económicas, medioambientales, políticas y de bienestar que necesitan ser atendidas.

  La pandemia causada por el COVID-19, provocó un gran desequilibrio en la educación, economía y salud, frente a esta problemática, el objetivo de este trabajo es investigar sobre la Responsabilidad Social en el Contexto del COVID-19 de la Universidad Católica de Cuenca Extensión Cañar, para conocer las políticas implementadas, en el escenario de la pandemia por la Universidad Católica de Cuenca, Extensión Cañar.  Los resultados obtenidos muestran que la pandemia causada por el SARS-CoV-2 tuvo diversos impactos en sus actores como el cambio en la modalidad de estudios. 

• English

  The COVID-19 pandemic caused great educational, economic, and health inequality. To face this research aims to investigate the social responsibility in the context of COVID-19 at the Catholic University of Cuenca Cañar Extension, to know its policies in the pandemic situation. This study has a mixed approach using quantitative and qualitative research methods with a descriptive and transversal Scope, focused on collecting information from professors, students, and administrative staff at the entity. The results show that the SARS-CoV-2 pandemic had different impacts on its actors, such as the change in the modality of studies.