Leer y escribir en una colonia. Releer y reescribir en la poscolonia. Movimientos en la escritura de Jamaica Kincaid

• Mary Luz Estupiñán Serrano ^[1]
  1. [1] Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

     Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

     Valparaíso, Chile

     
• Localización: Taller de letras, ISSN 0716-0798, Nº. 72, 2023, págs. 210-234
• Idioma: español
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  • español

    Leer y escribir, entendidos como dispositivos que median el registro de y el acceso a modos de conocer, hacer, ser y sentir, bien pueden garantizar la reproducción de ciertos relatos y sus lógicas de poder, pero también pueden interrumpirlos o trans-formarlos. Para que haya interrupción hay que volver sobre lo narrado. Ese volver sobre queda registrado en el re- que acompaña el re-leer. Para que haya transformación y reinvención hay que re-escribir. En este ensayo proponemos el leer y el escribir, así como el re-leer y el re-escribir como operaciones de escritura que permiten advertir la política feminista y poscolonial en la trilogía de Jamaica Kincaid: Autobiografía de mi madre (1995), Mi hermano (1997) y Mr. Potter (2002)

  • English

    Reading and writing understood as dispositives that mediate the registration of and access to ways of knowing, doing, being and feeling good can guarantee the repro-duction of certain stories and their logic of power, but they can also interrupt or transform them. For there to be an interruption, one must return to what was na-rrated. That return on is registered in the re that indicates the re-reading. For there to be transformation and reinvention, you have to rewrite. In this essay we propose reading and writing, as well as re-reading and re-writing as operations that make it possible to notice feminist and postcolonial politics in Jamaica Kincaid’s trilogy: Autobiography of my mother (1995), My brother (1997) and Mr. Potter (2002)