Cada tesis doctoral es un mundo, pero no hay duda de que cualquiera de ellas comporta dedicación y tenacidad. La etapa predoctoral, muchas veces, también viene marcada por la inseguridad y la vulnerabilidad. El doctorado es una fase de la vida académica particular y compleja. Las altas expectativas, la presión por los plazos, la soledad de la investigación, la competitividad promovida por el sistema académico o la falta de financiación en un número nada desdeñable de estudiantes también constituyen algunos de los principales elementos de presión e incluso de abandono predoctoral. Impera, no obstante, una narrativa triunfalista sobre la experiencia del doctorado incentivada, en parte, por su culminación en forma de defensa. La objetividad dictaminada por el formato científico, pese a las tendencias epistemológicas reparativas y ecológicas más en boga, también tiende a estrangular los espacios para la exposición y la exploración de subjetividades dentro del propio trabajo académico. En general, tampoco existe demasiada literatura dedicada al proceso en sí mismo.
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