Resumen de Valores Morales y Familia en Estudiantes de Enseñanza Media de la Provincia de Concepción

María Elena Mathiesen de Gregori, O. Mora, I. Chambläs, G. Navarro, M. Castro

• español

  Se presenta un aspecto de la moralidad juvenil, medido por la aceptación de conductas morales cuestionables (Escala de Harding y Phillips, 1986), y sus relaciones con variables familiares, en una muestra aleatoria de 296 estudiantes de enseñanza media, de la provincia de Concepción, Chile.El funcionamiento psicométrico de la escala de Harding y Phillips fue adecuado.En general, la permisividad moral fue baja, con una más alta permisividad sexual yuna más baja legal y personal.Hubo correlación entre las variables funcionamiento familiar y los niveles de permisividad. A mayor familismo e interacción familiar, menor permisividad moral y a mayorinsatisfacción con el funcionamiento familiar, mayor permisividad moral.

• English

  This study presents an aspect of youth morality, especifically acceptance ofquestionable moral behaviors and its relation to familiy structure and functioning instudents of secundary education at the Province of Concepción, Chile. For this purpose a random sample of 296 students was surveyed.The Harding and Phillips Scale (1986) showed adequate psicometrical functioning.In general, the moral permissiveness detected may be considered low, but higherlevels of permissivenes were observed in sexuality dimention and lower levels weremeasured on personal and legal permissiveness.A correlation was found between family and permissiveness. The greater familismand family interaction in secondary educational-level students, the lesser moralpermissiviness; and the greater dissatisfaction with familiy functioning, the greatermoral permissiveness.