Autoconcepto y proyecto de vida: Percepciones de adolescentes embarazadas de un sector periférico de Santiago, participantes de un programa de educación para la salud

• Aracena Alvarez, Marcela ^[1] ; Ramírez Yáñez, Paula ^[1] ; Reyes Aranis, Lucía ^[1] ; Yovane, Carla ^[1] ; Orozco Rugama, Aracelly ^[1] ; Lesmes Páez, Clara ^[1] ; Krause Jacob, Mariane ^[1] ; Salvatierra López, loreto ^[1]
  1. [1] Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile
• Localización: Revista de psicología (Santiago), ISSN-e 0719-0581, Vol. 14, Nº. 1, 2005, págs. 141-152
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Self-concept and life project: Perceptions of pregnant adolescents from a peripheral sector of Santiago, participants in a health education program
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    El embarazo adolescente es un problema biopsicosocial relevante en Chile. La carencia de un enfoque que lo aborde de manera integral es el problema que esta investigación se propuso tratar. Para ello, se planteó como objetivo describir el proyecto de vida y autoconcepto de adolescentes embarazadas de un sector periférico de Santiago, participantes de un programa de educación para la salud, en relación a su ser mujer, adolescente y madre. El diseño usado fue descriptivo – analítico, de carácter cualitativo. Del análisis de los datos se desprendieron categorías conceptuales que permitieron comprender las percepciones de las adolescentes. En este sentido, los resultados confirman el carácter biopsicosocial del embarazo adolescente y su impacto en el autoconcepto y proyecto de vida de las jóvenes, los que están principalmente enfocados en los roles de dueña de casa y madre.

  • English

    Teenage pregnancy is a relevant biopsychosocial problem in Chile. The lack of an approach that addresses it comprehensively is the problem that this research set out to address. For this, the objective was to describe the life project and self-concept of pregnant adolescents from a peripheral sector of Santiago, participants in a health education program, in relation to their being a woman, adolescent and mother. The design used was descriptive - analytical, of a qualitative nature. From the analysis of the data, conceptual categories emerged that made it possible to understand the perceptions of adolescents. In this sense, the results confirm the biopsychosocial nature of adolescent pregnancy and its impact on the self-concept and life project of young women, which are mainly focused on the roles of housewife and mother.