Referentes históricos del desempeño profesional. Caso de estudio de los maestros que enseñan en la educación básica primaria en Colombia

• Caicedo Villamizar, Surgei Bolivia ^[1] ; Álvarez, Hugandy ^[2] ; Hernández Pérez, Caridad ^[3]
  1. [1] Universidad de Pamplona
  2. [2] Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”
  3. [3] Universidad de Pedagógica “Enrique José Varona”

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• Localización: Revista Colombiana de Tecnologías de Avanzada, ISSN-e 2500-8625, ISSN 1692-7257, Vol. 1, Nº. 25, 2015 (Ejemplar dedicado a: January - June), págs. 126-132
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se realiza una revisión sobre los referentes históricos del desempeño profesional y desempeño profesional docente, que permiten dar soporte de análisis al desempeño profesional pedagógico del docente en la educación básica primaria actual de Colombia. Se presentan los referentes históricos de la formación de docentes en Colombia y las políticas emanadas por el gobierno para mejorar la incorporación de las TIC en los procesos educativos de básica primaria.