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Elementos clave de la administración de programas académicos. Gestión de postgrados virtuales en la Universidad EAN

    1. [1] Universidad EAN

      Universidad EAN

      Colombia

  • Localización: Revista Escuela de Administración de Negocios, ISSN-e 2590-521X, ISSN 0120-8160, Nº. 79, 2015, págs. 130-147
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Elements clés de gestion des programmes académiques de second cycle virtuels d'administration de l'Université EAN
    • ELementus chaves da admi nistração de prugramas acadêmicus Gestão de Pós-graduações virtuais na Uni versidade EAN
    • Key Eléments of Academic Programs Management Management of Postgraduate Virtual Courses at Universidad EAN
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El eje central del artículo es la gestión/administración/dirección de los programan académicos de postgrados ofrecidos por la universidad EAN, en metodología virtual. Los procesos de la administración aplican a todo tipo de organizaciones incluidas las instituciones educativas. En ellas una de las acciones centrales de su gestión son los programas académicos, aunque lo focal del documento son los postgrados y en especial las particularidades de la dirección de especializaciones y maestrías que se ofrecen en la metodología virtual, en la cual se identifican particularidades y diferencias respecto a la gestión de programas ofrecidos en la metodología presencial.

    • English

      The main focus of this research study is the management of postgraduate academic programs offered at Univerdsidad EAN in virtual learning. The management processes applied to all types of organizations involve educational institutions. In such institutions, one of the principal actions of their management is to adminístrate academic programs, even though the focus of this study is postgraduate courses, specially the particular issues found in specialization courses and master degree programs base don virtual methodolgy, in which particular features and differences are described concerning the management of the academic programs offered having a face to face methodology.

    • français

      Le thème central de cet article correspond à l'analyse de la gestion, l'administration et la direction des programmes académiques de deuxième et troisième cycle offerts par l'université EAN en mode virtuel. Les processus administratifs s'appliquent à tout type d'organisations, institutions éducatives incluses. L'une des missions centrales de l'administration universitaire est la gestion des programmes académiques. Ce document analyse le fonctionnement des deuxièmes et troisièmes cycles et particulièrement des spécificités de la gestion des programmes de spécialisations et masters offerts en méthodologie virtuelle et met en évidence les particularités et différences identifiées par rapport à la gestion des programmes offerts en méthodologie presentielle.

    • português

      O eixo central do artigo é a gestão/administração/direção dos programas acadêmicos de pós-graduação oferecidos pela universidade EAN na metodologia virtual. Os processos da administração aplicam a todo tipo de organizações incluídas as instituições educativas. Nelas uma das ações centrais de sua gestão são os programas acadêmicos, ainda que o foco do documento são as pós-graduações, e em especial as particularidades da direção de especializações e mestrados que se oferecem na metodologia virtual, na qual se identificam particularidades e diferenças respeito a gestão de programas oferecidos na metodologia presencial.

Los metadatos del artículo han sido obtenidos de SciELO Colombia

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