Colombia
El artículo propone estrategias metodológicas para el desarrollo de investigaciones en el ámbito de la arquitectura, enfocadas principalmente en el uso de herramientas gráficas, como mapas conceptuales, tableros colaborativos, líneas de tiempo y fichas de análisis, que buscan brindar una comprensión más profunda y enriquecedora de la arquitectura moderna local, mediante la organización y análisis efectivo de la información recopilada. El propósito es presentar los mecanismos utilizados en la búsqueda, clasificación y análisis de información de manera que puedan ser replicados en investigaciones similares llevadas a cabo en otros contextos. Estas recomendaciones se basan en las experiencias propias del autor en su rol de investigador, así como en las lecciones aprendidas en el quehacer como docente de cursos de investigación formativa en la carrera de arquitectura.
O artigo propõe estratégias metodológicas para o desenvolvimento de pesquisas no campo da arquitetura, focando principalmente no uso de ferramentas gráficas, como mapas conceituais, quadros colaborativos, linhas do tempo e fichas de análise, que buscam proporcionar uma compreensão mais profunda e enriquecedora da arquitetura moderna local, por meio da organização e da análise eficaz das informações coletadas. O objetivo é apresentar os mecanismos usados na busca, classificação e análise das informações para que possam ser replicados em investigações semelhantes realizadas em outros contextos.
Essas recomendações baseiam-se nas experiências do próprio autor em sua função de pesquisador, bem como nas lições aprendidas ao ministrar cursos de pesquisa formativa em arquitetura.
The article proposes methodological strategies for the development of research in the field of architecture, mainly focused on the use of graphic tools such as conceptual maps, collaborative boards, timelines, and analysis sheets, which seek to provide a deeper and more enriching understanding of local modern architecture, through effective organization and analysis of collected information. The purpose is to present the mechanisms used in information search, classification, and analysis in a way that can be replicated in similar research conducted in other contexts. These recommendations are based on the author’s own experiences in her role as a researcher, as well as the lessons learned as a teacher of formative research courses in the architecture career.
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