Resumen de Tópicos para repensar el curriculum de la formación de Profesores en Educación Física

Patricia Rexach, Graciela Chein

• En el marco de los seminarios "Situación y perspectivas en la enseñanza de la Educación Física" organizados por la Dirección de Educación Superior de la Provincia de Buenos Aires, se nos solicita la producción de un documento que de cuenta de los diferentes debates que se proponen en torno a algún tema. En este caso el tema en cuestión tuvo relación con el curriculum de la formación, su fundamentacion y algunas ideas con relación al alumno, el docente y el contenido.

  Si bien estamos convencidas que a este articulo le falta aún mucho trabajo, también creemos en la producción colectiva y esperamos que este sea un detonante que nos acerque a las opiniones de quienes transitan la formación desde el lugar del formador o del estudiante.

  Creemos que es importante y celebramos que se nos haya convocado como docentes de institutos de formación docente para discutir, entre otras cosas que enseñar e investigar son practicas sociales que pueden transitar una misma senda, celebramos además, el encuentro, el intercambio y el debate y deseamos transitar un camino que nos posibilite pensar OTRA Educación Física.