Conocimientos profesionales de los profesores

• R. Bromme ^[1]
  1. [1] Bielefeld University

     Bielefeld University

     Kreisfreie Stadt Bielefeld, Alemania

     
• Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 6, Nº 1, 1988, págs. 19-29
• Idioma: español
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• Resumen

  • Strangely enough, professional knowledge of teachers has been rarely studied so far. This paper presents starting points for this subject and possible open lines for research are suggested.