Instrucción para la transición cognoscitiva: el caso de física

• Autores: Jaime Bascones
• Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 7, Nº 2, 1989, págs. 120-125
• Idioma: español
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  • Se presentan en este artículo los resultados de la evaluación de un modelo de enseñanza en el que el estudiante crea su propio conocimiento.