Estudiar el desarrollo discursivo: un enfoque socio-psico-discursivo

• Shiro, Martha ^[1]
  1. [1] Universidad Central de Venezuela , Florida Atlantic University
• Localización: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 26, Nº. 42, 2024 (Ejemplar dedicado a: Lésmer Montecino Soto (1956 - 2017))
• Idioma: español
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• Resumen

  • Objetivo: Ofrecer una propuesta metodológica en el campo de los estudios discursivos.

    Originalidad: Una guía para sistematizar los pasos metodológicos que conducen a plantear un problema de investigación y a construir un esquema analítico en el campo de los estudios discursivos desde un enfoque socio-psico-discursivo.

    Método: Reflexionar acerca de las decisiones metodológicas adoptadas en mi trayecto como investigadora e ilustrar con ejemplos tomados de uno de mis proyectos de investigación sobre desarrollo narrativo.

    Estrategias de recolección de la información: Reseñar las publicaciones en las que se basan las reflexiones metodológicas presentadas aquí.

    Conclusiones: Para que el planteamiento del problema y la construcción de un esquema analítico en un estudio relacionado con discurso tengan validez, es necesario seguir unos pasos cuidadosamente planificados y enmarcarlos en un marco teórico y metodológico relevante y compatible con el estudio.