Cultivando comunidade de prática em um grupo de pesquisa multiárea

• Soares, Renata Godinho ^[1] ; Ruppenthal, Raquel ^[1] ; Noal, Gabriela Rodrigues ^[2] ; Coutinho, Cadidja ^[2]
  1. [1] Universidade Federal do Pampa

     Universidade Federal do Pampa

     Brasil

     
  2. [2] Universidade Federal de Santa Maria

     Universidade Federal de Santa Maria

     Brasil

     
• Localización: Temas & Matizes, ISSN-e 1981-4682, ISSN 1519-7972, Vol. 17, Nº. 31, 2023 (Ejemplar dedicado a: Dossiê Formação de professores e as atividades investigativas na Educação em Ciências), págs. 153-168
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Cultivating community of practice in a multi-area research group
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• Resumen
  • English

    This exploratory and descriptive study aims to characterize two research groups as agents that cultivate Communities of Practice from the analysis of constraints. Participated in the research 35 members of 2 research groups allocated in higher education institutions, one of the universities located on the western border of Rio Grande do Sul and the other located in the central region of the same state. Such groups have a close relationship of coexistence, many of the study participants are part of both groups. An online form was made available in which day-to-day situations of the group that referred to the constraints of a Community of Practice were presented. As results, two of the eight conditions stood out, being the Dynamism of the Expert and the Shared Reflections. Three other conditions need attention: Sharing of repertoire, the Solidarity Commitment and the Space of vulnerability and Mediated Agency. This finding demonstrates that there is room for the participants of both groups to share their experiences, thus envisioning new learning for the participants and also seeking new ways to better cultivate the community in the group.

  • português

    Este estudo, de caráter exploratório e descritivo, tem por objetivo caracterizar dois grupos de pesquisa enquanto agentes que cultivam Comunidades de Prática a partir da análise de condicionantes. Participaram da pesquisa 35 integrantes de 2 grupos de pesquisa alocados em instituições de ensino superior, sendo uma das universidades localizada na fronteira oeste do Rio Grande do Sul e a outra localizada na região central do mesmo estado. Tais grupos possuem uma relação de estreita convivência, muitos dos participantes do estudo fazem parte de ambos os grupos. Foi disponibilizado um formulário online no qual foram apresentadas situações do dia a dia do grupo que remetesse aos condicionantes de uma Comunidade de Prática. Enquanto resultados, dois dos oito condicionantes se sobressaíram, sendo eles a Dinamicidade do Expert e as Reflexões Compartilhadas. Outros três condicionantes precisam de atenção: Compartilhamento de repertório, o Compromisso solidário e o Espaço de vulnerabilidade e Agência mediada. Tal achado demonstra que há espaço para que os participantes de ambos os grupos possam compartilhar suas experiências, vislumbrando assim novas aprendizagens aos participantes e também buscar novas formas de melhor cultivar a comunidade no grupo.