Resumen de Aplicación de escritorio híbrida para el cumplimiento de la jornada laboral docente
Paola Fernanda Mogollón Mena, Hugo Ramiro Zaldaña Bustamante
Esta investigación nace de la necesidad de erradicar la información errónea existente relacionada al cumplimiento de la jornada laboral docente en una institución de educación superior del Ecuador. El estudio se enfoca en el uso de nuevas tecnologías para desarrollar una aplicación de escritorio híbrida que permita cubrir esta necesidad. En base a los requerimientos y al tiempo se emplea una metodología ágil para obtener una solución a medida cumpliendo con los estándares de calidad. El trabajar a la par con el cliente durante todo el proceso de desarrollo permitió alcanzar un resultado satisfactorio, el mismo que se ve reflejado en los resultados obtenidos en las pruebas realizadas.
