Problen Based Learning (PBL): A experiência da Cesar School nos cursos de Design e Ciência da Computação

• Janaina De Holanda Costa Calazans ^[1] ; Everton Barros ; Ivo Dantas ^[1]
  1. [1] CESAR School
• Localización: Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento / coord. por Belén Puebla Martínez, Raquel Vinader Segura, Laura González Díez, Nuria Navarro Sierra, 2022, ISBN 9788418167836, pág. 127
• Idioma: portugués
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