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Resumen de Desarrollo profesional continuo de docentes para actividades en los Institutos Tecnológicos: una revisión literaria

Diego Mauricio Bonilla Jurado, Ruth Narcisa Zambrano Pintado, Hugo Moncayo

  • español

    El desarrollo profesional se ha convertido en una parte clave del desarrollo de los recursos humanos en la educación y el liderazgo y la gestión educativa. Por ello, el desarrollo Profesional Continuo (DPC) implica aquellas actividades que desarrollan las habilidades, el conocimiento, la experiencia y otras características de un individuo como un docente. En la presente investigación se aplicó como metodología una revisión integradora de literatura en donde se sintetizaron publicaciones sobre un tema para describir perspectivas. Se concluye que, el DPC es importante, ya que ayuda a garantizar que el aprendizaje adicional progrese de una manera estructurada, práctica y relevante para garantizar que haya eficiencias aplicadas al aprendizaje. Además, los docentes deben desarrollar activamente una profesionalidad continua, que se enfoca particularmente en el segundo elemento, que es la publicación científica a partir de los informes de resultados de investigación.

  • English

    Professional development has become a key part of human resource development in education and educational leadership and management. Therefore, Continuing Professional Development (CPD) involves those activities that develop the skills, knowledge, experience and other characteristics of an individual as a teacher. In the present research, an integrative literature review was applied as a methodology where publications on a topic were synthesized to describe perspectives. It is concluded that, CPD is important as it helps to ensure that additional learning progresses in a structured, practical and relevant way to ensure that there are efficiencies applied to learning. In addition, teachers need to actively develop ongoing professionalism, which is particularly focused on the second element, which is scientific publication from research output reports.


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