Una visión de la relación universidad-empresa desde el proceso de formación del profesional

• Autores: Dairis Milagros Enríquez-Hernández, Anaisa Hernández González
• Localización: Ingeniería Industrial, ISSN-e 1815-5936, Vol. 44, Nº. 2, 2023, págs. 20-36
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A vision of the university-business relationship from the professional training process
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    RESUMEN La tercera dimensión de la universidad está asociada con su contribución al desarrollo económico y social, a través de su relación con el tejido empresarial y el estado y la articulación con los procesos de formación, investigación e innovación. Dicha vinculación requiere sinergia entre los diferentes actores. En la formación de profesionales con alta capacidad de: innovación y adaptación/cambio el entorno, se requiere aplicar las mejores prácticas reconocidas asociadas con esta temática. En este trabajo, se profundizó en la conceptualización de esta relación y en los modelos descritos en la literatura. El objetivo es sintetizar las buenas prácticas en la relación universidad-empresa para una vinculación exitosa desde el proceso de formación del profesional. Se obtiene una propuestas de los pasos en los que se materializa esta relación y las actividades a desarrollar y los resultados a obtener en cada uno de estos pasos.

  • English

    ABSTRACT The third dimension of the university is associated with its contribution to economic and social development through its relationship with the business and the state and the articulation of the training, research, and innovation processes. Such coordination requires synergy between the different actors. Training professionals: with a high capacity for innovation and the ability to adapt/change the environment requires the best practices associated with this theme. The aim is to synthesize the good practices of the university-company relationship for a successful link in the professional training process. To this end, it delves into the concept of this relationship and the models described in the literature. It obtained a proposal of the steps in which this relationship materializes, its activities to develop, and the expected results of these steps.