Yohan Díaz Ferrer, Miguel Cruz Ramírez, Milagro Pérez Pravia, Elizabeth Gómez Grey
En este trabajo se investigan atributos para la determinación de la experticia de candidatos a expertos mediante el análisis de la literatura científica y el estudio estadístico de una base de datos de tesis doctorales en Ciencias de la Educación. El estudio estadístico de la base de datos permitió seleccionar un sistema de indicadores para la determinación de la experticia de candidatos a expertos que resulta más eficaz cuando se usan instrumentos para la determinación de la experticia que incluyen el coeficiente de competencia experta. La investigación mejora indicadores de tiempo de ejecución del método de criterio de expertos en las Ciencias de la Educación.
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