El presente trabajo plantea el valor pedagógico y de sensibilización intercultural de las historias de vida de las personas migrantes a través de la experiencia realizada con la “Enciclopedia de los migrantes”, un material colaborativo desarrollado entre entidades asociativas, instituciones e investigadores a nivel europeo. Estos relatos de vida de personas migrantes han sido utilizados por la Asociación Pro Derechos Humanos de Andalucía (APDHA), partenaire operacional desde el inicio del proyecto, para el desarrollo de actividades de sensibilización intercultural con alumnado de Secundaria, con el propósito de combatir los estereotipos discriminatorios que pesan sobre las personas migrantes, propiciando la construcción de vínculos de empatía y reconocimiento.
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