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Resumen de Más allá del conocimiento: los desafíos epistemológicos y sociales de la enseñanza mediante el cambio conceptual

Richard A. Duschl

  • Hay tres clases de información sobre como los niños aprenden, construyen y desarrollan sus pretensiones de conocimiento científico: 1) el conocimiento epistemológico ;2) las habilidades cognitivas, y 3) las habilidades sociales.


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